任性可愛小情人
《任性可愛小情人》畫面給人的距離，與故事裡人物彼此的距離可以分談。對畫面產生的情緒反應，可以找出發生的位置並回看前後，確認它來自單格構圖，還是連續安排的累積。文字之外仍有圖像資訊。
故事開場
《任性可愛小情人》讀者對畫風的習慣會影響入門速度，初次不適應時，可以先把線條、人物比例與畫格順序分開觀察。翻頁也是閱讀畫面的一步。一頁裡文字和圖像的分配，可以從理解所花的時間觀察，字多或圖多本身都不必直接視為優缺點。
背景細節先不急著解釋。若視線頻繁來回移動，先確認是資訊豐富還是順序不清。讀來不順的頁面，先確認自己有沒有跳錯字框的順序。
閱讀線索
換頁後可以回看前一格。判斷動作是否清楚，可以試著描述人物從哪裡到哪裡，若需要猜測，就把缺少連接的地方具體記下。熟悉的表情與線條可能使畫風顯得親近，至於它們如何參與內容，還要讀過前後才知道；第一眼的好感可以繼續展開。
一張大圖若讓人停很久，試著找出最先吸引自己的位置。整頁印象也值得留下。視線先被某處強烈對比吸引，再轉向對白的過程，也能成為觀察頁面如何安排注意力的一種方法。
適讀方向
畫格切換之後的空間是否清楚，可以留意前一格已經交代了什麼，以及後一格保留了哪些辨認位置的參照。重看動作的起點和終點，可以確認自己有沒有讀反方向。若一格畫面讓情緒停留得很久，可以辨認自己在看表情、背景還是構圖，找出真正牽引注意力的細節。
某個角度讓資訊變得不明時，可以回找前後提供的位置提示。遠景中的人物比例，也能影響讀者對空間的初步感受。相鄰兩格的角度差異有多大，可以連同時間變化一起讀，先確認它們是否仍然呈現同一個動作過程。
閱讀問答
神聖陷阱好看嗎？
畫面清楚和精緻可以分談。重讀時把注意力留給手勢或姿態，可以補充只看面部表情時的印象，但推測仍要與明確資訊分開。某次動作省略若讓閱讀顯得俐落，可以說明自己如何連起前後；若覺得難懂，也可以指出中間缺少哪種位置或順序提示。
心機女教授在哪裡看？
不熟悉的畫法可以慢慢讀。比較人物距離時，可以把前後相鄰的畫格放在一起看。看不清時先分辨視線順序。
看完NEW FACE還能看什麼？
遇到跨頁畫面時，先看整體，再讀個別細節也無妨。同一個表情從不同角度呈現，可以比較自己的感受變化。看見特別醒目的細節，不妨留意它是否影響當下理解。
資料說明
看見突出的構圖不必急著給分，先說明它將視線帶往哪裡，再談那份安排如何影響自己對內容的感受。判斷某段動作安排是否自然，除了看結果，也可以追蹤姿勢如何一步步改變，確認讀者能不能接上其中過程。
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